Весна - время перемен!
Только закончились в Волгограде районные конкурсы детских научных работ. Начинается городской этап. Но среди учителей информатики разгорелись споры: а какой вообще должна быть научная работа учащегося? Какова степень получения нового минимальна в данных работах? Не ограничена ли тематика научных работ по информатике одним-двумя направлениями?
А еще начинаются олимпиады по информационным технологиям. Тут тоже возникает немало вопросов, связанных с тем, что должны включать задания различных секций, по каким критериям проверять работы учащихся, как готовить ребят к выступлению в различных номинациях.
Очень интересно было бы услышать ваши мнения, дорогие педагоги!
Только закончились в Волгограде районные конкурсы детских научных работ. Начинается городской этап. Но среди учителей информатики разгорелись споры: а какой вообще должна быть научная работа учащегося? Какова степень получения нового минимальна в данных работах? Не ограничена ли тематика научных работ по информатике одним-двумя направлениями?
А еще начинаются олимпиады по информационным технологиям. Тут тоже возникает немало вопросов, связанных с тем, что должны включать задания различных секций, по каким критериям проверять работы учащихся, как готовить ребят к выступлению в различных номинациях.
Очень интересно было бы услышать ваши мнения, дорогие педагоги!
Вот по научным работам школьников возникает вопрос. Нужно ли требовать, чтобы они имели одновременно актуальность и новизну? Ведь это очень сильно затрудняет выбор хорошей темы. Все актуальные темы, как правило, много раз уже школьниками изучались, как в этом случае можно вести речь о новизне? А если выбирать тему именно новую, то вряд ли она будет с очевидностью актуальной. Противоречие?
ОтветитьУдалитьчто проверять на олимпиадах по ИТ? Технологии? Владение разными приемами? А может быть давать ответ: нравится или нет членам жюри?
ОтветитьУдалитьОлимпиады по ИТ - это большая редкость в регионах России. В Волгограде - это постоянное событие, а вот в области такие олимпиады проводятся в отдельных районах, только по инициативе методических объединений
ОтветитьУдалитьКонечно, вопрос о том, что проверять на олимпиадах по ИТ, животрепещущий.
ОтветитьУдалитьС одной стороны, на мой взгляд, необходимо отталкиваться от того, с какой целью вообще проводятся олимпиады по другим наукам и дисциплинам. С другой, невозможно не оценивать творческий процесс учащегося.
Действительно, если опираться на другие олимпиады, то задачи, предлагаемые там, имеют зачастую единственный правильный ответ и нахождение его - дело техники. То есть от учащихся требуется очень хорошо знать теорию предмета, обладать навыками и иметь способность применить все свои знания и навыки в данной области в совершенно нестандартных условиях.
При проведении олимпиад по информационным технологиям возникает иная ситуация: чаще всего предлагаемые условия задачи стандартны (например, "создать сайт"), что определяет набор технических и технологических приемов, которыми должен владеть участник. Но "ответом" задачи, т.е. конечным результатом является творческий продукт, который, несомненно, невозможно оценивать только с точки зрения технологий. Конечно, поэтому всегда будет накладываться это клеймо: "нравится жюри".
Таким образом, олимпиады по ИТ являются неким средним между "чистой" предметной олимпиадой и творческим конкурсом.
Собственно я как раз таки участник конкурса научных работ по информатике. На городе основным критерием была "практическая значимость". То есть я бы даже сказал самым главным критерием.
ОтветитьУдалитьА вообще процитирую своего учителя:
"Лучше всего учителям самим туда приезжать и сидеть, смотреть работы чужих учеников. Тогда не будет никаких повторений и проблем с актуальностью". Ато к примеру на том же конкурсе, но в химии принесли кучу работ по исследованию молока =)
--
by ElKornacio.
Сергей (Гимназия, 11 класс)
ОтветитьУдалитьОрганизовывать олимпиады по ИТ, включающие в себя работу с компьютером, достаточно сложно. Может не хватать компьютеров\не быть электричества\не работать подключение к сети - организаторы должны проверить всё за ас до начала олимпиады.
Перед проведением олимпиады оргонизаторы должны проверить всё. я был в этом уверен но когда пришёл на олимпиаду, понял что я ошибался. Просьба при проведение олимпиады такого характера проверяёте компьютеры и ПО.
ОтветитьУдалитьКак вариант какое-нибудь приложение с определённым функционалом.
ОтветитьУдалитьОчень важно при проведении олимпиады исправность все й техники на которой она проходит. Да и преподавателям стоит присутствовать, сравнивать, читать.
ОтветитьУдалить